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      “鑒古可知今,學史可明智”。習近平總書記多次強調,歷史是好的教科書,也是好的清醒劑和好的營養劑。開展“四史”學習教育是人大干部牢記黨的初心和使命的重要途徑,也是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內容。
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      上海市委“四史”學習教育領導小組會議指出:“歷史是zui好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學歷史的基本方法,是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論。要通過學習‘四史’,在思想上弄清楚、理解透中國共 產黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國特色社會主義為什么‘好’。”解答這三個“為什么”,可以從很多層次著手,歷史的角度是其中非常重要的一個方面。黨員干部學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,在歷史的大視野中回看自己的路、比較別人的路、遠眺前行的路,應當自覺去尋找三個“為什么”的正確答案。

      答案找到了,內心堅信了,才能真正深刻認識到紅色政權、新中國、中國特色社會主義都是多么來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。

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